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Il disturbo specifico di linguaggio semantico-lessicale: quali strategie? di Claudia Liuzzi  Spesso si pensa che il linguaggio corrisponda semplicemente ad un “dare etichette” agli oggetti e alle azioni.  Il linguaggio è una corrispondenza di immagini mentali con distintivi tratti non solo fonologici, ma anche concettuali che sono connessi fra loro come una rete. Quanto più […]

TUTOR TRAINING II EDIZIONE CORSO DI FORMAZIONE A DISTANZA PER TUTOR SPECIALIZZATO NELLA PROMOZIONE DELL’APPRENDIMENTO  OBBIETTIVI: formare tutor degli apprendimenti esperti nell’insegnamento di tecniche efficaci all’apprendimento in bambini e ragazzi con disturbo dell’apprendimento. DESTINATARI: Il corso si rivolge a laureati in psicologia, logopedia e scienze dell’educazione , insegnanti di ogni ordine e grado e tutti […]

Per gli studenti con DSA ((Disturbi specifici dell’apprendimento) della scuola secondaria di I grado “Pier Andrea Mattioli” di Siena, torna ad essere attivo @pprendoLAB+, il laboratorio specializzato e gratuito che li supporta nei loro percorsi di apprendimento e nel metodo di studio.  La scuola secondaria di I grado “Pier Andrea Mattioli” era stata la prima in città a […]

La Novità. Il Centro Dedalo si rinnova, cambia sede e pelle. Ad inaugurare la nuova sede sarà una giornata di workshop gratuiti.